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立足多学科融合 探索低段复习新样态——江陵小学数学教研组、综合教研组联合教研活动

发布时间:2024-06-25 15:46:20    来源:江陵小学    浏览量:

       为全面落实“双减政策”,切实推进考试管理改革,减轻学生考试压力,提升学生学习兴趣,有效检验教学效果。6月20日下午,江陵小学数学与综合学科老师组织学生开展了一场别出心裁的接力闯关趣“算”活动。
       引发数学智慧与体育健康的碰撞,进行课堂深度研讨,本次课堂教学研究采用数学与体育多学科融合的方式。
       基于一、二、三年级学生的年龄特点和数学知识储备情况,数学教研组和综合教研组的老师共同策划此次活动。老师担任裁判员,1-3年级学生以口算接力赛跑的形式参与。
       每一次教研,都是一次成长,也是一次修行!愿老师们共研共学,抱团成长,共赴教育的诗和远方!
 
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