最是一年春好处，踏青赏花正当时。近日，小龙小学三年级全体师生乘车前往天乐谷景区赴春日之约，在行走的课堂中开启一场深度探索之旅

　　经典引路，诗意启程

　　出发前，分班重点强调学生安全意识和规则意识。随后，各班按照上车顺序依次排队出校乘车，两位跟班教师一同随行。途中，同学们兴致勃勃，集体吟诵“春眠不觉晓，处处闻啼鸟”“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟”“春来江水绿如蓝”等诗句。

　　文化浸润，踏青寻孝

　　学生集体穿越孝心桥、攀登孝心阁，在行走中感悟“孝道初心”。带队老师结合孝心梯的999级台阶设计挑战任务，鼓励学生互帮互助，并分享孝道故事，强化集体责任感与感恩意识。

　　实践体验，鸢舞春晖

　　踏入绿茵茵的草坪，孩子们迫不及待地开启了放风筝之旅。瞧，他们紧紧拽着风筝线，奋力地奔跑着，像是一群欢快的小鹿。有的孩子脚步跟踉跄跄却满脸笑容，有的则和小伙伴默契合作，一个手持风筝高高举起，另一个边跑边大声呼喊“放”，风筝顺势腾空而起，孩子们仰望着风筝升空，通过观察风筝的姿态，直观地感受到了风向的变化;在与小伙伴互相协作的过程中，体会到了分享与合作带来的快乐;即使风筝一次次坠落他们也毫不气馁，在一次次试飞中学会了跌倒了再爬起来，继续尝试。

　　餐食共享，践行责任

　　野餐环节由学生分组完成携带食物分享，讲述携带食物背后的孝亲故事。野餐后开展“护绿小卫士”行动，孩子们迅速清理活动场地。他们弯腰捡拾垃圾，分类投放废弃物，用实际行动践行“不留一片纸屑，只留美好回忆”的环保理念。

　　在春光中传承孝道文化，在文化与自然的交融中增长见识、开阔视野。这场春游，是课堂的延伸，更是成长的序章。小龙小学始终坚持“让每一个生命幸福成长”的理念，带领孩子们在行走的课堂中，读懂山河之美，感悟文化之魂，成长为眼中有光、心中有爱的新时代少年!